Les diff rents types de sujets selon les objets d 39 tude, le sujet peut tre formul diff remment: un choix entre deux th ses. Deux citations d 39 auteurs proposant un avis divergent sur un sujet litt raire, ou deux propositions qui vous sont faites, exemple. Pr f rez vous les po mes en vers ou les po mes en prose ? une citation seule commenter suivie d 39 une question: quel est votre avis. Etes vous d 39 accord avec la proposition de x ? une question ouverte. Elle comporte des mots interrogatifs comme dans quelle mesure, pourquoi, quelles conditions, etc. Comment expliquez vous le succ s du roman au xix me ? une question ferm e. Parfois une citation peut ouvrir le sujet, de fait vous avez d j un point de vue.

Bien conna tre ces sujets c 39 est s 39 assurer de ne pas partir dans la mauvaise direction. Vйritй moyenne, + nuancйe, ou dйpassement de la contradiction apparente par l’apport d’йlйments nouveaux par ex. Le plan problemes causes solutions utilisй en journalisme, utile pour traiter les grandes questions contemporaines eviter.

De commencer par le + intйressant, de commencer par les arguments les plus forts la rйflexion naоt de la comparaison de faits ou de concepts diffйrents. La comparaison peut s’effectuer de 2 maniиres: soit chaque йlйment de la comparaison constitue une partie et laderniиre partie est une rйflexion suggйrйe par la confrontation des faits ou concepts йvoqiйs dans les parties prйcйdentes. Les consйquences sont tirйes а la fin 5 le plan explication illustration d’une formule et commentaire 6 le plan suggere par le sujet: certains sujets imposent parfois un plan. P.17 46 le texte ci dessus est un rйsumй des pages citйes 1.1 si des plans types peuvent кtre proposйs comme modиles, en rиgle gйnйrale aucun ne s'applique de maniиre mйcanique aux situations concrиtes que vous pouvez rencontrer. Il convient de les adapter au cas par cas, en fonction de la stratйgie discursive que vous dйsirez mettre en њuvre. Il est d'ailleurs souvent nйcessaire de croiser plusieurs plans types pour parvenir а un rйsultat satisfaisant.

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Autrement dit, le plan n'est pas du domaine du prкt а porter, mais du sur mesure. 1.2 la dйtermination du nombre de parties n'est pas non plus automatique. Mкme si l'universitй continue souvent de demander un plan en deux parties en droit, par exemple ou en trois en lettres. Le nombre de parties se dйgage du parcours qu'emprunte votre йcrit, de son idйe directrice, en mкme temps que des йlйments de contenu dont vous disposez. 2 un plan adaptй а chaque situation c'est le plus simple, mais aussi le plus fastidieux s'il ne se combine pas avec d'autres types de structure. Il consiste а ajouter les informations les unes aux autres, а йnumйrer plusieurs arguments qui vont dans le mкme sens et appuient une thиse. Le plan chronologique linйaire part d'avant hier pour passer ensuite а hier, puis а aujourd'hui, et conclut en envisageant йventuellement demain.

Le plan chronologique orientй peut choisir de prйsenter en premier lieu et de mettre en valeur une pйriode dйterminйe, qui n'est pas la plus ancienne mais la plus significative, а un titre ou а un autre. Le plan journalistique, lorsqu'il utilise la chronologie, le fait de prйfйrence de maniиre inversйe. Il йvoque le plus rйcent, avant de remonter le temps et de conclure en revenant au prйsent. Ii est pertinent lorsque le sujet qu'il traite peut кtre distribuй en secteurs ou en catйgories.

Une йtude des politiques environnementales pourra ainsi prйsenter tour а tour les aspects йcologiques, йconomiques et techniques, sociaux et culturels de la question. Un dossier sur un pays envisagera l'histoire, la gйographie physique et humaine , les ressources naturelles, l'йconomie, la sociйtй, la culture, etc. Puis d'envisager les consйquences. il peut aussi, en dernier lieu, examiner les possibilitйs d'inflйchir le phйnomиne observй, dans un sens ou dans un autre.

C'est le plan traditionnel des dissertations et de nombreux travaux universitaires. Il convient d'abord d'exposer les caractйristiques d'une situation qui pose problиme. De mettre en йvidence les enjeux et de prйciser les difficultйs rencontrйes. Le second temps est destinй а йtudier les causes de cet йtat de fait, а faire part des diffйrents points de vue qui peuvent кtre dйgagйs sur la question et а prйsenter les solutions envisageables.

La derniиre partie opиre, quant а elle, un choix concret et argumentй entre ces derniиres, fait des recommandations qui engagent l'auteur de l'йcrit et prйcise les modalitйs pratiques de l'action proposйe. remarque. Ii est primordial, pour persuader du bien fondй de l'opinion que vous adoptez et des solutions que vous prйconisez, de prйsenter d'abord les autres points de vue et de les rйfuter. Puis, lorsque vous exposez votre thиse, vous devez anticiper les objections qui pourraient y кtre opposйes, les mentionner sous forme de concession, enfin les rйfuter. Il prйsente et analyse les ressemblances, les diffйrences et, йventuellement, les complйmentaritйs entre deux ou plusieurs objets d'йtude situations, textes, etc. , pour proposer ensuite une rйflexion ou une йvaluation qui prolonge ce qui a йtй prйcйdemment exposй. Pratique de la communication йcrite / jean claude constant nathan ce texte est un extrait de la page web suivante: en français, comme dans les autres matières, les épreuves du bac demandent au candidat de composer, cest à dire dordonner ses idées de manière rigoureuse, au lieu de se laisser aller à un développement par association didées non maîtrisées. Deux raisons principales à cela: la première raison est liée à la pensée: développer de manière logique une problématique ou une question en enchaînant les idées de façon cohérente.

Traiter de manière globale et complète une question, en en détaillant les différents aspects. lautre raison relève plutôt de laspect esthétique: faciliter la lecture en permettant au correcteur de suivre et de comprendre votre pensée. Créer un effet dattente, une sorte de suspense qui donne envie de poursuivre jusquau bout.

Séduire intellectuellement par le plaisir que procure la contemplation de léquilibre des parties, la variété et lordonnancement des arguments. Différentes possibilités soffrent au candidat en français, mais aussi dans les différentes matières, certaines se prêtant plus à une matière quà une autre: le plan, parfois abusivement appelé dialectique, qui consiste à dégager une problématique et à la développer sous la forme thèse, antithèse, synthèse. le plan analytique, qui consiste à constater une réalité, avant détudier ses causes, ses conséquences, puis les solutions au problème ou les perspectives quil offre. le plan chronologique qui consiste à suivre le déroulement dun phénomène dans le temps. Il est préférable de léviter autant que possible pour lui substituer un plan analytique. le plan descriptif ou thématique qui consiste à parcourir une notion ou une réalité sous ses différentes facettes, sans nécessairement établir une hiérarchie entre les parties.

le plan entonnoir, qui consiste à partir du général pour atteindre le particulier, plan quon peut aussi inverser. Ces différents plans peuvent souvent se combiner lun lautre, ou subir de légères modifications. Trop souvent, lignorance des possibilités existantes limite leur choix au plan dialectique, auquel ils ont été habitués, avec souvent pour conséquence limpression fâcheuse quon a imposé un carcan à un sujet, dans lequel il est mal à laise, au risque de commettre un contresens, ou de se retrouver avec des parties de dimensions très inégales. Tous les sujets ninduisent pas une problématique, car ils ne posent pas tous problème. Avant même de se lancer, il convient donc de se poser ces questions: la formulation du sujet invite t elle déjà à suivre un plan ? dans ce cas, ne cherchez pas loriginalité à tout prix, surtout un jour dexamen. peut on dégager une problématique claire et facile à développer ? si oui adoptez le plan dialectique. si vous ne voyez vraiment pas quel plan traiter, essayez de dégager les grandes idées que le sujet ou le texte à commenter met en évidence, puis comparez les.

sil existe un rapport de cause à effet, adoptez un plan analytique quitte à ladapter au sujet sil ne cadre pas tout à fait. si vous sentez que certains axes ont une portée plus ou moins générale, ou plus ou moins restreinte, optez pour le plan entonnoir. si vous sentez que les axes peuvent sordonner de façon chronologique: avant, maintenant, apres, essayez dinverser les deux premières parties. Maintenant, avant, apres, en introduisant une sorte de flash back, puis vérifiez si lavant explique le maintenant. Si cest le cas, vous obtiendrez un plan analytique, toujours préférable au chronologique. Même le plan thématique, ne doit pas être une simple juxtaposition de thèmes, mais être le plus possible ordonné, en fonction du rapport quentretiennent les thèmes entre eux.

Leaving Cert Economics Paper 2013

There are a number of reasons why you may choose one type of dissertation over another. Some are more academic in nature, whilst others tend to be more personal or practical. Academic justifications are important because the person marking your dissertation will expect to see such academic justifications in your final product. Personal and practical justifications are similarly important, not because these are something that a marker is looking for, but because the dissertation process can be tough. As a result, many of the decisions you make throughout the dissertation process e.g. The choice of sampling strategy or data analysis techniques will be influenced by factors such as cost, ease, convenience, and what skills you have or can learn in time.